员工风采

用品牌力构建天鸿的卫星云图

详细介绍:

       2020年,由于疫情,世纪天鸿在内的多家企业均受到了冲击,但危机带来的不只是压力,更有机遇。疫情之下,世纪天鸿因势利导,加快了品牌迭代和线上运营的步伐,其中就包括成立线上运营创新小组。

       该小组是一个以产品力为核心、项目制为主导、用户运营为手段的品牌营销团队,也是公司线上运营的开篇之举。其成立初衷有三:一是对公司现有产品的品牌力进行重构与升级,以发挥品牌力的最大市场效能;其次是深度摸清公司产品的营销推广脉络,打造出一套全新的、效率最大化、可复制的品牌营销推广模式;第三是大力深挖市场潜能,从用户需求端出发,以社交为纽带构建全新的产品生态圈、营销价值链。当前团队代号为“云图”,字面有线上图书推广的含义,更是气象学中最重要的气象分析参考对象,象征着线上运营创新小组正在建立起用户与品牌的前线观测站,致力于构建与用户互动共生的品牌矩阵,为研发加油,为营销赋能,为经营助力。
       锤炼出一套符合教辅行业的全新市场推广与营销法则,是当前公司乃至整个教辅行业亟待攻克的一道难关。团队成立之初就确立了“聚焦·突破·增长”的工作目标,以专业人才引进和内部培养并举的方式进行组建。
       做品牌营销策划首先要提炼产品本身的核心竞争力,进而对其包装与宣传。《新高中优秀教案》有着二十年的历史沉淀、丰富的教学资源,且能紧跟教学改革,这都是产品的重要卖点。而全面分析下来,“匠心教学设计”依然是这个产品与市场竞品最大的差异点。有了核心竞争力,接下来便是将品牌的MI与VI进行全面的优化升级与包装策划,在尽可能触达用户痛点的同时,我们将另一面利刃转向了对用户痒点的开发,在增值服务方面再做文章,进一步提升用户体验。
       出于对教师群体重要战略性地位的思考,加上《新高中优秀教案》的营销策略需要,运营创新小组着手打造了一个面向教师群体的线上服务平台——“云教师”。平台定位为服务中国青年教师的新媒体资源平台,前期将以新媒体内容矩阵+移动H5网站的形式对教师群体进行内容与服务的精准输送。云教师平台从《优秀教案》产品切入,对产品与平台进行双向推动,后期云教师平台将计划拓展植入公司其他优秀产品进行营销推广。未来,团队将持续强化内容产出,计划将云教师平台打造成纵贯wap端、web端、APP端的全面性教师资源整合服务平台。更大的发展愿景为:引进专业的互联网技术团队,打造中国最具影响力的教师服务平台,以“互联网+教师”的模式,对公司所有产品线进行垂直营销,进而形成天鸿独有的品牌营销战略发展模式。
       互联网时代,内容为王、体验为王,这是团队努力的方向。就如近几年相对受欢迎的笔记类教辅产品,成功的诀窍在于抓住了学生群体对用户体验的强需求,给枯燥乏味的传统教辅增添了色彩和趣味,从而形成了一定阶段内的现象级效应和用户口碑。
       目前线上运营创新小组由品牌策划、文案策划、平面设计、影视编导等专业岗位组成,未来将全面完善项目部职能,在“智脑”路上做精、做专、做深,以专业的技能将公司的品牌营销工作进行体系化构建,在助推公司销售业务的基础上,将品牌营销效能做到最大化。品牌营销是营销系统中的第一高度,如苍空风云,影响着万物生长。云图项目部致力于成为世纪天鸿业务板块中最具前瞻性与策略引导性的“卫星云图”,我们已经出发并矢志不移。

发表日期:2020-9-30  浏览次数:1917

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